在讀書中得到升華！

程頤說：「外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。

」蘇東坡說：「腹有詩書氣自華。

」衣著，賦予你外在的美；讀書，才能給你氣質的美。

擁有了書，生命也就有了寄託。

讀書，是一種美好的行為。

在讀書中，天上人間，盡收眼底；五湖四海，就在腳下；古今中外，醒然可觀。

讀書，讓我們懂得什麼是真、善、美，什麼是假、丑、惡；讀書，讓我們豐富了自己、升華了自己、突破了自己、完善了自己。

寒夜孤燈，捧書卷，聞墨香，那感覺如同盛夏里吸吮冰涼的飲料，甜滋滋、涼悠悠。

讀書的感覺，愛讀書的人才獨有；讀書的快樂，在求知的過程中。

讀書，讓你品味人生的酸甜苦辣，品味生活中的各色景觀。

能夠讀書，自然是件快樂事；能夠讀上一部妙書，那就更是一種幸福了。

但是，對於那些苟狗營蠅、急功近利之徒來說，倒也未必如此。

所以，這讀書的快樂也是因人而異的，就因為幸福只是一種心靈的感受。

人的心靈有著不同的境界和模式，所以幸福的程度或者感受也有著相當大的差異。

人是需要讀一些書的，尤其是在現在富了物質窮了精神的時代，許多人在生活中迷失了方向，通過讀書可以把自己從物慾名利中超脫出來，塑造美好的生活觀念。

古今中外名人在讀書中都有極精彩的話語，唐朝有人讚美讀書的好處：「惟文有色，艷於西子；惟文有華，秀於百卉。

」英國莎土比亞談道：「書籍是全世界的營養品。

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

」當代作家賈凹說的更為精彩：「能識天地之大，能曉人生之難，有自知之明，有預料之先，不為苦而悲，不受寵而歡，寂寞時不寂寞，孤單時不孤單，所以絕權欲，棄浮華，瀟洒達觀，於囂煩塵世而自尊自強自立不畏不俗不諂。

」

讀書有三大快樂。

讀書的快樂之一：我們每一個人在現實生活中的提高都與書籍有密切聯繫，書籍是我們認識現實的橋樑，書籍使我們脫離蒙昧走向文明，通過讀書我們可以上知天文卞曉地理，可以穿越時間隧道去體驗春秋戰國時代的連綿戰火，觀望盛唐的繁榮。

讀凡爾納、柯南道爾的科幻小說把我們提前帶入縹緲而又精彩的未來世界。

讀書的快樂之二：書籍是一面鏡子，作者在書中表現的堅毅的品性、開闊的胸襟、積極的志向，通過閱讀可以照見自己的缺點，日復一日地閱讀下去，我們被書籍潛移默化，我們逐漸形成全新的道德觀念和行為準則。

同時，讀書是一個讀者與作者交流的過程，我們在閱讀中進入了作者的心靈世界，在不斷汲取的同時還要學會揚棄，這樣讀書就變成了積極的參與。

讀書的快樂之三：書籍並不總是在於我們記住了書本身，更重要的是給予我們的啟示。

一本好書就像一個掘寶人，能開採出隱藏在我們心中的寶藏，要是我們能夠得到掘寶人的話，大多數人心中都有可供採掘的寶藏。

我們在書里常常發現我們所想和感受到的，只是我們沒有表達出來而已。

讀書喚醒我們潛在的能力，在書里我們認識了自己。

讀書最快樂的境界莫過於進入美感境地，我們沒有功利目的，只讀自己喜歡的書。

讀書使我們足不出戶便可以心游萬仞、目極八荒，願人們在書海中邀游，撿拾美麗的貝殼，構築自己的精神大廈。

讀書而且讀對人有積極影響的好書是一生中的幸事，有可能從此你的世界觀會有很大的不同。

書是作者智慧的結晶，是對人生沉思後精心篩濾過的自我陳述，所以經常讀書是一種完成思想成熟的捷徑。

當閱讀時，你會拋開一切的煩惱，悄然地被作者帶到一個全新的文化境界裡自由漫步。

在無數個夜晚裡，你與一位長者展開了平靜深遠的交談，馳騁古今、橫跨時空與地域。

長者充滿智慧且言語坦誠，他的思想會慢慢溶入到你的心靈深處，字字叩擊著你幼稚的靈魂。

潛移默化中你對世界萬物的著眼角度開始發生變化，你會用心去體會人生的真正含義，能夠快樂積極地對待生活，學會欣賞美並去創造美，你將踏著智者們的思想階梯逐步達到一定的領悟境界，認知到宇宙自然的博大和自身的渺小。

有人把一生不愛讀書的人比做囚徒，他們囚幽在自我和無知的牢籠里，他們會經常地抱怨：「生活淡而無味，工作周而復始。

」他們一定無法感到快樂，因為他們把自己套在一成不變的生活程序里，更多地關注於利益和得失，不僅對於外界的精彩無知無覺，而且忽視了生活中的點滴快樂，這種損失是非常可怕的。

古人曾說：「三日不讀書，面目可憎，語言無味。

」

讀書之樂