初二女孩「神作」刷爆朋友圈,六招幫你培養「小神童」

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最近,朋友圈被北京四中初二女孩寫給未來自己的一封信「願你走出半生,歸來仍是少年」給刷屏了。

「願你擁有好運氣。

對一切充滿感激,喜歡美好,也喜歡自己」

「願你有盔甲也有軟肋。

善良的有原則,感性得有底線」

「願你走出半生,歸來仍是少年」

......

流暢的文筆,清新的文風,陽光又溫暖,字字珠璣,句句箴言,說出了很多人到中年想說的話,折服了無數人。

女孩紮實的寫作功底,深厚的語言功力,也讓家長朋友警覺:從小培養孩子的閱讀習慣,就是在給孩子儲備寫作素材,因為文化在我們每個人身上的烙印終歸會顯現出它的力量!

3—6歲孩子的閱讀特點

專家認為,0—3歲是培養兒童對於閱讀興趣和學習習慣的關鍵階段,3-6歲則更側重於提高兒童的閱讀和學習能力。

家長一定要根據不同年齡段孩子的特點,「量身製作」為孩子制定閱讀計劃。

從3歲開始,孩子便開始對兒歌、韻文感興趣。

這個時候可家長可以為他選擇一些措詞簡短、易於吟誦的讀物,還可以利用附有連續性圖片的讀物,訓練孩子的推理能力。

4歲的孩子,語言能力發展迅速,他們會對各類故事產生濃厚興趣。

應該多選擇一些充滿想像力和創造力的故事,或需要一定觀察能力的圖畫書。

5歲的孩子,詞彙量已經非常豐富,她們學習能力也迅速增強,這時候,家長可以選擇一些較複雜或擬人化的故事給孩子看。

通過這些故事,孩子可以積累自己的生活經驗,學習處理問題的方法。

另外家長還可以給孩子看一些淺顯的科普類讀物。

6歲的孩子,接受能力和理解力都有了長足進步。

這時候所讀的繪本內容比較豐富,包括自然的、科學的、藝術的、音樂的、文學的,等等。

如何選擇圖書?

興趣是培養出來的,父母要讓孩子學會看書,選擇的圖書最好與孩子的性格相符。

1. 結合孩子當時的興趣點。

每個年齡階段,孩子的興趣點都會發生變化,家長一定要留心觀察,然後按照孩子變化的興趣點去選購圖書,女孩喜歡玩拼圖、過家家,男孩子喜歡看恐龍和汽車。

如果選購的圖書正好和孩子的興趣愛好相關,他們會非常高興,也會覺得新鮮,會帶著很大的興趣去閱讀。

2. 選擇適合孩子年齡的圖書。

年齡不同,選擇的讀本可以不同。

父母在選擇圖書時,一定要從自己的孩子出發,所選的書不光適合孩子,同時也不會傷到他,大家可以選一些布書,孩子可以啃咬,也不會撕壞,而且容易清洗。

鮮艷的色彩和簡潔的圖案很容易吸引孩子的注意,能鼓勵年齡小的孩子抓握、翻閱、觸摸等。

即使是年齡大的孩子,也不例外。

3. 選擇互動性強的書。

孩子的閱讀興趣,往往是從愛上「玩」書開始的。

家長可以給孩子選夠一些形式多樣的立體書,當作玩具來吸引孩子閱讀。

這樣的書籍,更容易激發2~5歲的孩子對書本的好奇心。

他們會感到好奇,會不時動手去拉一拉、翻一翻、摸一摸,會一邊玩一邊看,在「玩」中學習到書本的知識。

讓孩子愛上讀書,父母可以這樣做

父母是孩子愛上閱讀的引路人,父母可以通過以下策略,將孩子引導到書的海洋世界中去。

1.以身作則,捧起書本

父母是孩子的榜樣。

他一直在經過模仿、復刻你的行為和習慣,你怎樣去做事,他就會怎樣。

如果父母自己不愛讀書,孩子怎麼可能會喜歡呢?現在回家後玩手機,看電視幾乎成了家長的通病,這種行為對孩子會產生不良影響。

因此,爸媽儘量少在孩子面前使用電子產品,應該多閱讀書籍,給孩子做一個好榜樣。

這樣,孩子也會模仿家長的行為,和父母一同置身於知識的海洋。

2.為孩子營造良好的閱讀環境

家是培養孩子閱讀習慣的重要場所。

父母可以在家中給孩子留出一個角落或書櫃,準備好孩子喜歡的書籍,讓他來做這些書的主人,這樣可以建立孩子對書的歸屬感。

條件允許的家庭,還可以將孩子喜歡的書散落到家庭的每個角落,只要孩子在家,隨時隨地可以看到自己的書籍。

為了鼓勵女兒讀書,有個細心的爸爸為她搭建了一個「專屬的閱讀空間」,布置的如同童話森林,孩子非常喜歡一個人坐在童話森林裡,安靜地讀書。

另外,有時間的時候,家長可以帶著孩子去圖書館看看,沉浸在書的海洋,周圍的孩子都在認真看書,這些積極外部因素會激發孩子的閱讀興趣。

還可以帶著孩子參加附近的閱讀活動,讓孩子多多浸染書的影響。

3.堅持每天給孩子讀書講故事

孩子閱讀要經歷以下階段:繪本、講故事、文字閱讀。

講故事這個階段非常重要,作為中間的過渡階段——講故事,對孩子閱讀習慣的形成非常重要。

有研究顯示:一個兒童聽父母講故事的時間長短,與他數年後的閱讀水平有很大關係。

如果父母有意識地給孩子進行大量的閱讀,因為大量的閱讀,可以給孩子積累素材和經驗,有益於提高他的聽、說、讀、寫能力。

請父母一定要堅持每天給孩子朗讀15分鐘。

十五分鐘很短,但是要是堅持下來,非常不容易,可是一旦父母一連幾個月都這樣堅持,你會發現,孩子已經喜歡上了閱讀。

講完故事,不代表父母的閱讀行為就可以結束。

父母要根據孩子的接受情況,來選擇是否需要重複一遍。

如果孩子開始要求你再講長一點時間時,說明他對閱讀比較有興趣,他可以集中自己更多的時間來關注這個故事。

父母在閱讀過程中要和孩子及時溝通,密切關注孩子的反應。

4.鼓勵孩子聽後讀後說說自己的看法

閱讀不單單是一個看書的過程,而應該是一個孩子能將書中內容內化成自己思想的過程。

父母最好能和孩子一起閱讀,等孩子閱讀完後,和孩子交流一下看書的心得,多引導和鼓勵說出自己的感受和想法。

這樣不僅可以增強孩子的思考能力,還能鍛鍊孩子的溝通和表達能力。

這對他以後寫作能力的增長將非常有幫助。

無論孩子的感受和想法多麼天真可笑,我們父母都要保持著熱情,滿懷興致去聆聽。

父母的鼓勵是孩子堅持閱讀的動力,父母的啟發更是孩子閱讀深入的動力。

5.父母要有足夠的耐心

閱讀是一個漫長的過程,家長不要期待著春天播種,秋天就要收穫,孩子閱讀習慣的形成需要長年累月的培養,也會出現階段性的反覆,停滯。

父母一定要擺正自己的心態,靜靜堅守,多年之後,文化在孩子身上的烙印終歸會顯現出它的力量!

6.父母要借電視或電影節目

強扭的瓜不甜,父母一定想辦法激起孩子內心的閱讀慾望。

當孩子對書籍不太感興趣的時候,父母可以找出根據繪本或者圖書改編的電視或電影,來培養孩子的興趣。

不可否認,相對與電視來說,繪本和故事書對孩子的吸引力相對要弱一些,父母可以藉助電視這個工具,引導孩子了解這個繪本或者故事,當孩子開始感興趣的時候,父母可以告訴孩子:「要看後面的情節,還得等著明天播,不過我們可以找找相關的書,沒準能早早知道後面發生了什麼事情。

這種情況下,孩子一般會樂意去翻看相關的故事書或者連環畫。

適合3—6歲孩子讀的書有哪些呢?

繪本是孩子最好的夥伴,也是最好的禮物。

以下繪本很適合孩子閱讀。

TOP1《火車快跑》

適讀年齡:1—6歲

明天出版社(信誼寶寶起步走)出品。

一輛火車的旅途。

作者唐諾·克魯斯是美國作家及插畫家、兩屆凱迪克獎獲得者,獲獎作品有1978年的《火車快跑》以及1981年的《Truck》。

他善於以創新的概念表現簡單、生活化的題材。

上榜理由:

車本來是孩子最愛的題材之一。

更何況這還是一輛集合了寶寶喜愛的各種形狀和顏色的火車。

它時快時慢,在靜態的畫面里營造出「嗚嗚」「咔嚓咔嚓」的動感,最後還「咻」的一下就消失了!充滿喜感。

同時也帶領孩子在色彩、車輛外形、不同環境、速度等多重認知王國中奔跑了一圈,好過癮!

TOP2《鴿子的羅馬》

適讀年齡:4歲以上

希望出版社(耕林童書)出品。

任性的鴿子去送信的非凡旅程。

作者大衛·麥考利是美國著名繪本作家、插畫家。

1973年,他出版了第一本書《大教堂》。

隨後五年間,又出版了描繪羅馬的《城市》、勾勒埃及的《金字塔》和重現歐洲的《城堡》等。

他多次獲得凱迪克金獎、波士頓環球報號角圖書獎、美國建築師協會特別獎、德國青少年文學獎以及荷蘭銀鉛筆獎等國際大獎。

上榜理由:

鴿子的羅馬就是與眾不同的羅馬!這種視角比現在流行的航拍機拍得要好上一萬倍啊!因為除了俯瞰,還有鴿子在盤旋、滑翔、俯衝時看到的各種場面的描繪。

羅馬無疑很美,但用這樣的視角看羅馬,簡直就是無與倫比地美!親愛的孩子,換個視角,也許你能看到世界更美的一面。

TOP3《有麻煩了!》

適讀年齡:2歲以上

廣西師範大學出版社(魔法象)出品。

外婆親手繡的桌布上被燙出了一個熨斗印,這下,有麻煩啦!作者伊娃娜·奇米勒斯卡是位波蘭插畫家。

她的作品慣以新穎的布料拼貼表達,以多樣的著色技法,充滿想像力、創造力與哲學深度的內容著稱。

她參與創作的書籍超過30多本,曾兩度獲得博洛尼亞國際童書展最佳童書獎。

上榜理由:

麻煩通常也帶著創意和驚喜而來,就像這個熨斗印!有智慧的父母總有錦囊妙計,讓麻煩變為驚喜,讓失落轉為快樂和愛。

父母的理解和包容以及創意地解決問題的方式,會成為孩子心裡最美的記憶。

這種對於形狀的聯想遊戲,也能夠啟發孩子的創造力,試一試和孩子在真實生活中創造出屬於你們自己的作品吧!

TOP4《10隻小鼠》

適合年齡:3歲以上

這是一套兒童趣味生活繪本,故事中的10隻小鼠就是現實生活中的調皮搗蛋的小朋友們,他們害怕上學、害怕黑暗、不想睡覺、愛吃甜食……他們勇敢、善良、聰明、樂於助人、有豐富的想像力!他們的生活充滿樂趣、驚險,他們喜歡挑戰新事物,總是把許願鼠媽媽搞得團團轉!

上榜理由:

10隻小鼠一共有四本,圖畫細膩精美,書中也有不少小細節等著小朋友們去發現,可愛的小鼠們的故事充盈著無盡的想像力和指導生活的自主學習能力,激發孩子主動想像和思考的能力,引導孩子學會勇敢、樂觀、積極主動、敢於創新,從而更好地理解生活,感受生活,培養他們接受社會和體驗生活的能力。

TOP5《魔術師威利》

適合年齡:4歲以上

威利總是一個人,大家叫他「小廢物」。

他喜歡踢足球,夢想成為球星,可他沒有球鞋,所以一直沒有被選進球隊。

一天晚上,他遇到一位神秘的陌生人,運氣也隨之改變……

上榜理由:

典型的安東尼·布朗風格!書中講述的小男孩和父親強烈的愛的表達,打動了很多正在長大過程中渴望自己強大又找不到出路的孩子,讓大小讀者都為之動容。

TOP6《蝸牛屋》

適合年齡: 3—8 歲

故事的開始是奶奶在庭院裡照顧她的孫兒們——男孩、女孩和小寶寶,三兄妹突然變得非常小,住進了一個蝸牛屋。

一頁頁的畫面讓我們隨著小兄妹一起縮小,一起經歷這場意趣盎然、險象環生的冒險!

上榜理由:

本書的插畫的每一個細節都精緻得令人讚嘆,故事有趣、新穎,給人夢一樣的感覺。

故事結構、講述的方法都堪稱絕妙!


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