閱讀是最好的教育

□武艷芸

都說爸爸媽媽是孩子的第一任老師，家庭又是孩子成長的出發地，家庭環境對孩子閱讀的影響是很大的，親子互動讀書的確是一個很好的教育方式。

我家孩子今年4歲，但已經有了一個自己的小書櫃，因為他有一個愛讀書的爸爸和陪他一起讀書的媽媽，我們起初覺得孩子在專注力和持久性方面有些欠缺，就每天在規定時間陪他一起讀書，慢慢的我們發現孩子能坐得住了，也不會對什麼事情只有兩三分鐘的熱度。

在家裡我們分兩個時段來讀書：一是晚飯後坐在小書桌前讀一些增長知識的書；二就是睡覺前躺在床上聽媽媽講睡前小故事，這已經養成了習慣。

我們會選擇適合孩子年齡階段的書，帶孩子一起逛書店，讓孩子參與選書。

陪孩子一起讀書時，也不是完全照本宣科，更多的是著重拓寬孩子的視野，對內容展開延伸並和他一起討論、一起思考，帶動他對書籍內容的興趣。

其實不一定每次要講多少頁，重要的是讀書的質量，讓孩子完完全全地融入故事中，通過他的提問，不斷調動孩子的思維，鼓勵引導他說出自己的想法。

同時孩子新奇的思路，也會給我們家長帶來更大的樂趣，乃至對書籍內容的多方位反思。

我們還會讓他給我們嘗試講解已經閱讀過的書，進一步鍛鍊他的語言和表達能力。

親子閱讀帶來的好處有很多，它不僅能增進父母與孩子間的感情，各類的豐富知識擴展了孩子的視野，增強了語言表達的能力，而且潛移默化中的知識積累也奠定了孩子今後良好的寫作能力。

親子閱讀給孩子甚至是家長都帶來了無限的樂趣。

「媽媽導讀師」活動的舉辦，是對準備給孩子們營造良好閱讀習慣的父母們的一個激勵。

重視教育可以不僅僅停留在口號上，以這種新穎的方式展現出來的魅力是毋庸置疑的，同時也是對中國家長自古重教情結的一種更好的詮釋。