考研專業課如何全面複習？

　　一、關於專業課備考時間的問題

　　不知道是不是因為市面上有關於專業課方面的信息比較少，導致大家對於專業課備考規劃沒有較好參考的原因，所以大家總愛問專業課什麼時候備考比較好，要備考多長時間之類的問題。



　　首先說一下，就一般而言，建議大家專業課複習最好能有3個月左右的複習時間；其次，並不是所有人都適用於這個時長，應該要根據自己的實際情況來制定具體的學習計劃，也就是說專業課的複習時間是沒有一個絕對的指標。

　　對於本專業且基礎較好的同學，複習時間自然會短些，而對於基礎薄弱的同學，尤其是跨專業考試的同學，專業課的複習時間必然要長些的。



　　二、熟悉課本，建立知識框架結構

　　無論考研的題目怎麼變，都是離不開課本的基礎知識的。



　　所以我們掌握課本的基礎知識是我們必做的一件事情，如果在複習的過程中，根據課本搭建自己的知識框架，對我們後期複習會更加的有幫助。



　　課本對我們來說太重要了，所以我們必須要把課本吃透。



　　如果將課本吃透，在複習的過程中，瀏覽一下各個章節的小標題，大致翻看一下，然後再熟悉裡面的內容。

根據內容，明確知識結構，梳理知識脈絡，結合自己的理解，做筆記，整理自己的知識框架體系。



　　當再次進行複習的時候，拿做的知識框架體系來複習就可以，當我們看到小標題的時候就能知道裡面的內容是什麼了，還要在課本原有的基礎上發散自己的思維，這樣即使在考試的時候，出題人想考察這個知識點深入的東西，你也不會發蒙了。



　　三、關於專業課考試資料的選擇

　　跟公共課最大的區別就在於專業課的複習資料是難以統一的，公共課大家有教育部統一的考試大綱以作參考，加上名師和各大機構的研究，考試資料是非常全面的。



　　但專業課因為是學校自主命題，不同的學校考試難度和風格都不一樣，對於指定參考書目的學校來說還好。



　　像有的大學如廈門大學，早就不公布指定參考書目，很多同學根本不知道從何下手，其實很多基本的教材是可以通用的，它們能由淺入深地引導同學們了解和掌握專業課的基礎知識。



　　這樣複習起來就會事倍功半，比較有效率。



　　►以下介紹三類資料：

　　1、參考書目(必備)，雖然說很多學校不指定參考書目，但前面也說了很多基本的教材是可以通用的，再加上考研成功的學長學姐的推薦，我們還是可以得出一些必須去學習的資料。



　　2、歷年的考試題目，真題是一大法寶。



　　它最大的作用在於讓大家熟悉學校的命題風格，而且研究透徹還可以從中了解到一些考試規律，也就是可以在繁多的參考書目里確定考試範圍，這樣複習起來是可以節省很多時間的，因此這個資料一定要有。



　　3、輔導工具書，目前市面上的專業課輔導資料書是非常少的，大部分是以學長學姐的筆記形式存在，但是因為筆記是根據個人實際情況進行整理，並沒有統一的知識框架，可能並不能適用於所有的同學，你可以根據自己實際需要選擇。



　　當然這裡注意一點，無論是筆記還是全書，都是輔導工具書，是輔助教材的存在，萬萬不可完全依賴而脫離教材，除非你時間實在太有限的情況下。



　　四、關於專業課真題的正確使用

　　前面大致講到專業課真題最大作用在於研究命題風格和圈定考試範圍，這裡更具體的說一說其在輔助複習方面的作用。



　　首先歷年真題的題目大體分兩種類型，一種是認知性質的考題，另一種是理解與應用型的，總體看來後一種居多。



　　因此建議同學們在複習時絕不能死記硬背條條框框，而應該看清條條框框背後所包含的東西，並且加以靈活運用，這樣無論對於理解還是記憶，都有事半功倍的效果，融會貫通才是王道。



　　具體做法是：在複習時，首先要把基本概念、基本理論弄懂，然後要把它們串起來，多角度、多層次地進行思維和理解（配合教材使用效果更佳）。



　　由於專業的各門功課之間有著內在的相關性，考生完全可以根據歷年的考題，在專業課本中劃出歷年涉及的重點，有針對性、有側重點地進行複習。



　　要儘量去弄到試題，最好能夠搜集全最近五年的實考題，千萬不能只滿足於看上去會做，而是應該去整體分析，分析其中的出題規律和出題範圍。



　　萬事萬物，必有規律可循，試題也不例外，這裡也分享一些總結多年經驗得出的規律（僅供參考）：

　　1、有兩點極可能是下次考試的重點，即常考點和不考點，需要密切關注。



　　2、關於名詞解釋題，三年之外必有重複，有些更是經常考到，成為常考點，這個一定要多多留意。



　　3、關於簡答題，由於專業考試的出題範圍有限，三年之內不會重複，三年之外就很有可能重複了，考生可以結合前面討論的複習方法來比較和分析。



　　4、關於論述題，出題人的主體思路是：五年之內，一般不會重複。



　　五、巧記知識點

　　專業課少不了背誦，我們可以發現，很多的考生大部分都抱著厚厚的專業書背誦的小夥伴。

有些同學可能會有自己的背誦的小技巧，但是有些同學可能是死記硬背。



　　我們知道，死記硬背對我們是起不了多大的作用的，所以我們在複習的時候一定要巧記。



　　首先要打開目錄，熟悉整本書的知識結構和框架，然後再翻開正文，通讀一遍全書，根據之前整理好的知識結構一點一點地填入具體的知識點。



　　看書的時候，因為我們對書本已經有了一個具體的把握，所以再根據我們之前整理好的框架看書，這一遍看書我們就能感受到哪些是重點，哪些是難點，哪些是需要細細揣摩的，哪些是需要一帶而過的。



　　這樣找准方向之後再選擇重難點的內容進行背誦，重點是要學習人家的專業思維和模式。

這樣不光能對複習的內容了如指掌，方便我們隨時查漏補缺。



　　六、做筆記不等於抄書

　　專業課的重要性不言而喻，尤其對於文科或者藝術類考生來說，專業課300分的分值占據了大半江山。



　　大多數同學喜歡做筆記，尤其是在第一遍複習的時候，往往會「抄書」，但是這樣的方法不利於形成一個全局觀，整體架構，而會浪費不少時間。



　　專業課的指定書目根據不同的專業，有不同的數量表現，有些專業達到了二十本以上，所以第一遍的看書應該要快速通讀，抓住框架和重點，利用好目錄。

在腦海中建立一個大致的圖形。

之後細緻的學習再填充這個框架圖。



　　基礎階段的複習，建立大綱最重要。



　　七、吸收重難點知識

　　強化階段主要攻克重難點，全面掌握每門專業課的知識點，結合之前編編推送的文章，同學們還是要研究真題，了解專業課複習重點。



　　這個階段就要利用整塊時間搞定專業課重點或者是沒有掌握的部分，每個部分都要掌握且不留死角。



　　掌握的驗證就在於是否能夠自己憑藉記憶繼續填充每一小結的知識體系，每一小節包含的不同問題等，這時就極容易發現自己哪些已經記住，哪些還尚未掌握，甚至是一些容易記混的問題，可以說弱點逐個體現。



　　再次就是要將已經積累的知識內化為自己的東西，且用專業術語專業表述，研究完真題後就要做真題了，真題上的知識點是必須掌握的，與真題上的內容相關的知識點也不容忽視。



　　做題後可能沒有統一答案，但還是要回歸課本，從課本上尋找最合適的答案。