初高中生英語單詞速記法！
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有時或許我們也認識到了這一點，但往往記憶的效果不理想，也做不到持之以恆，常常是即興記憶。
下面我就來給大家分享一下幾種記憶方法。
1.邏輯記憶：通過詞的本身的內部邏輯關係，詞與詞之間的外部邏輯關係記憶單詞。
1)把幾個字母看作做一個來記 如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外舊內新，如：bridge 「橋」看成 b+ridge ridge "山脊」sharp 看成 s+harp harp "豎琴。
3)外新內舊，如：cleave
「劈開」看成 c+leave, tact "機智：看成 t+act
2 聯想記憶：1)音與形的聯想，即根據讀音規則記憶單詞。
2)形與義的聯想，如：eye 把兩個e看成兩個眼。
banana 把a看成一個個的香蕉。
bird 把b和d看成兩個翅膀。
3)象聲詞，聯想實際的聲音，如：gong 鑼 coo 咕咕聲。
3.構詞記憶：利用構詞法，通過分析詞根、前綴、後綴、派生和合成等記憶單詞。
4.分類記憶：把單詞進行分門類 如：動物，植物等，進行分類記憶。
你可以找一本分類字典作為參考。
5.卡片記憶：自製作單詞卡片隨時隨身進行記單詞，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等。
6.詞典記憶：即背字典，這種方法是一種強行記憶的方法。
它的缺點是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義。
可以作為一種短時間的強化手段。
7.比較記憶：1)英漢比較 如：mama, cigar, beer, bar,fee等。
2)單複數的比較 如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音詞的比較 如：right-write, eye-I 4)詞的陰陽性的比較 如：actor-actress host-hostess
8.理解記憶：通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如：second 是「秒」，它來源於古代的六分法，分，秒，它是二次劃分， 因此second 也是「第二」，進一步引申，還可理解為「輔助」用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。
9.聯繫記憶：記憶單詞最好不要孤立地記，儘可能地和有關的東西聯繫來記。
1)聯繫所學的文章大概意義，聯繫上下文，2)聯繫短語和搭配
10.感官記憶：記單詞時，不要只用一種感官，儘可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。
11.軟體記憶：有電腦的可利用電腦軟體進行記單詞，如：《開心背單詞》、《開天闢地背單詞》、《我愛背單詞》等。
12.閱讀記憶：通過閱讀英語文章，小說等記憶單詞，注意選擇難度要適宜。
13.同義記憶：通過同義詞一起進行單詞記憶，可確切理解詞義，這時不必注意它們的意義的區別。
14.反義記憶：通過反義詞一起進行單詞記憶，擴大了詞義。
15.圖表記憶：利用形象的圖表進行記憶，它的優點是意、形、物直觀的結合到一起。
你可以找一本英語圖解字典作為參考。
16.遊戲記憶：通過自己和集體做遊戲』在輕鬆愉快的氣氛中進行記憶單詞，你可以參照筆者主頁上的「英語遊戲」。
17.歌曲記憶：通過唱英語歌曲記憶單詞，「聽霸」「聽力超人」等軟體中有許多英文歌曲，並配有歌詞和譯文。
18.複習記憶：單詞記住了，很快會忘掉，每隔一段時間要進行複習，鞏固所學單詞
19.商標記憶：通過看到的商標和廣告隨時隨地進行記憶單詞。
20.綜合記憶：記憶單詞最好綜合利用多種方法，而不只是一種，利用各自的優點
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19種方法，撩漢不如撩單詞！
我們總說自己詞彙量不好，於是不敢說，不敢想。而要學好一門語言偏偏需要的就是你在擴充單詞量的同事用已學單詞努力嘗試著說。一個關於膽量一個關於學習，今天我們就談談如何記單詞吧！