我用了這9大技巧快記住單詞，原來記單詞也是很容易的！

1、觀察記憶法

利用這種方法在初次接觸單詞時可以通過巧妙觀察很快記住單詞。

boy toy joy

line fine nine

night right light 等

通過觀察發現，這幾組單詞都分別具有相同的部分，只要變換一個字母就變成另外一個單詞。

因此，只要記住其中一個單詞的拼寫，就能很快的記住其它幾個單詞。

he she

not no

通過觀察我們發現，這幾組單詞是在已學單詞的基礎上添上或減去一個字母就變成另一個單詞，知道這些，再來記單詞時就變得容易多了。

2、構詞法記憶法

通過對英語單詞構成的了解，學生能很快地記住單詞。

英語主要有三種構詞法：

1）轉化，即由一個詞類轉化為另一個詞類。

例如：

picture(n)畫-picture(v)描繪

water(N)水--water（v) 澆水

2）派生，即演過加前綴或後綴構成另一個詞，例如：

happy--unhappy（加前綴）happiness（加後綴）

3）合成，即由兩個或更多的詞合成一個詞。

例如：

play（玩）＋ground（場地）= playground（操場）

black(黑）＋board（木板）= blackboard（黑板）

這種記憶法可以將具有同一基本意義的不同詞性或具有相反意義的一系列單詞同時記憶，使不同單詞的詞義、詞性不易混淆。

3、對比記憶法

英語和漢語一樣，英語中也有許多同義詞，反義詞，同形異義詞和同音異形異義詞等。

我們可以根據這些特點，讓學生對比著記憶，即省力又記得牢。

例如：

（1）反義詞：high—low , big—small, quick—slow,

right—wrong, good—bad, fat---thin,

hot—cold 等。

（2）同義詞：good idea—great—ok—all right,

good—fine—well, see—look at—watch 等。

（3）同形異義詞：

right（正確）—right（權利）, watch(看)—watch(手錶)，

well（水井）—well（好）， orange（橙色的）—orange(橙子)等

（4）同音異形異義詞：

sun（太陽）—son（兒子）,right（右）—write（寫）,

I（我）—eye（眼）， too（也）—two（二）

their(他們的)—there（那）等。

4、形象記憶法

就是利用單詞整體或局部結構的象形性（形狀）想像到某種含義，加深印象，從而達到強化記憶的目的。

如"eye"從它的形狀來看兩個"e"像人的兩隻眼 睛，而中間的"y"就是人的鷹鉤鼻，既形象又好記。

又如Zoo看起來有點像200，我們就說200隻動物在動物園。

當然，這兩種方法最好是讓學生動腦，自 己發現，編寫。

這樣就化繁為簡，便於學生理解，同時也發揮了學生的想像力。

5、瞬時記憶法

瞬時記憶也叫快速記憶、限時記憶法，就是在記憶單詞時，先向學生明確記憶指標，限定時間快速識記，然後由教師檢查記憶效果的一種記憶方法。

按照心理學 原理，記憶分為瞬間記憶、短時記憶和長時記憶三種，瞬間記憶雖然存儲時間短，但在記憶過程中發揮主要的作用。

在瞬間記憶的基礎上，通過聯想和回憶，就能轉 化為長時記憶，從而提高記憶單詞的效率。

6、"編唱歌曲"記憶法

美妙的旋律和歡快的節奏會給學生帶來美感，促進其智力和思維能力的發展。

利用英語歌曲能有效地調動學生多感官參與學習活動，記憶單詞自然變得輕鬆。

如教《Do you have any staplers？》一文，筆者讓學生根據所學內容編寫歌曲，發揮學生聰明才智。

學生邊吟唱，邊改編，爭當小詞曲家。

這一活動，我們把stapler分別變換ruler 、paper、tape等新單詞，而且，還複習了pen、pencil、ball pen等舊單詞，真是一舉多得呀！

7、歸類鞏固法

複習時分為文具類，食品類，感覺類等總結記憶，或放入特定情景中鞏固。

如：購物遊戲，單詞接龍，英語韻律歌謠進行操練。

8、遺忘規律記憶法

心理學研究證明，遺忘的規律是先快後慢，剛記住的材料，最初幾小時內遺忘的速度最快。

如果 4 — 7 天內不復現，記憶將受到抑制，甚至完全消失，而防止遺忘的有效方法就是及時而經常地複習。

因此，我們要引導學生對所學的詞彙進行有計劃地重複識記，使學生在反覆學中鞏固所學詞彙。

9、奇速英語國家專利課程：

1. 小學/初中《思維導圖故事記單詞》：奇速英語思維導圖故事記單詞是通過學漢字的方法學習英語——偏旁+部首，同時利用思維導圖發散記憶。

32小時速記：小學800詞彙就100張思維導圖，初中1600詞彙204張思維導圖，每張思維導圖，又編成一個故事，做到了詞不離句，句不離篇，聽說讀寫聯動提升。

2. 高中《一本小說24個故事串記3500詞彙》：圍繞著每個故事都進行了詞彙、句型、寫作、完型等方面的擴展，涵蓋了詞彙、語法、寫作、閱讀等大綱要求的模塊。

因此，學生可以在享受故事情節的輕鬆時刻，同時於潛移默化中牢記中學考綱里的單詞。

3. 初中/高中《快速閱讀寫作》：是一套全方位系統講解與針對訓練相結合的高品質課程，通過獨創思維導圖和名師教學引導，培養學生分析歸納、推理檢驗的英語閱讀能力。

奇速英語26招快速閱讀制勝法寶，從技巧、語篇、文體、題型、題設五方面切入，徹底掃除閱讀中所有疑難雜症。

配套針對性強化訓練，學以致用，舉一反三，快速高效提升學生的英文閱讀能力。

4. 小學/初中/高中《7天標準流利口語營》：以奇速英語最核心優質的——思維導圖故事記單詞國家專利課程為內容，融合魔法語音訓練，話題口語，表演英語，英語巔峰演說，實戰戶外英語口語，商務英語，CCTV英語電視大賽精華於一體的全封閉半軍事化集訓課程，幫助學生7天鑄就一口標準、流利的口語。

人的成長總會遇到各種困惑，而一本好書，可以讓孩子在困惑的時候，找到一扇門。

作為父母，不要硬把學習成績發展為一種單純的教育標準，否則也就失去了那種輕鬆自願學習樂趣。

著名作家冰心曾說過：「讀書好、多讀書、讀好書」。

如果孩子真能喜歡閱讀、愛上閱讀、愛上學習的話，那一定會從中受益。

今天的內容分享到這兒，如果您孩子英語學習有困難、單詞記不住、學習沒興趣、成績時起時伏，希望大家 關注、點讚、轉發、評論，然後私信我：回復「楚楚」兩個字，自動回復獲取更多學習方法和學習內容。

如何「私信」

私信後系統會自動發送信息，私信不要寫錯字哦，不然收不到回復！我是奇速英語總部王老師，十多年的英語教育從業經驗，歡迎關注，一起加速成長，成為自己喜歡的樣子，一堂課沒有8次以上自然笑聲就不算一堂好課，學英語本是一件快樂的事。

關注教育行業最新動態，獲取更多的有用、有趣的學習資源，邀你一起品味智慧。