自閉症教案

本書籍為針對自閉症學生溝通技能設計教材，作者針對自閉症學生將教材劃分為理論及實務兩層面，理論部份涉及自閉症特殊教育教學的理論基礎，循序漸進式的論述自閉症學生定義 ...

本文紀錄學前特教班教師針對班上一名中度自閉症伴隨情緒過動的幼童小芠，進行. 圖片兌換溝通系統課程教學，協助孩子情緒得以適當發洩及表達需求；另利用其感興趣.

本書中所列的教案活動，依循適合HFA青少年學習社會技巧的有效模式-「做中學. （Learning by Doing）」而設計，進行的架構涵括：先介紹與主題有關的社交知識；然. 後以簡單 ...

自閉症學生輔導手冊. 宋維村編著. 教育部特教小組. 序. 特殊教育法於民國八十六年修訂公布，已有三年的時間，此期間相繼. 公布特殊教育法施行細則、特殊教育課程教材教 ...

同工們，這本《青葱教室》，文字精簡，內容豐富，無論是概. 論篇或是實戰篇，都可以讓教師們從不同個案中，了解患有自閉症. 及亞氏保加症的孩子們面對的困難。書中建議的 ...