學習成果導向評量:rubrics的運用與設計

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學習成果導向評量:Rubrics 的運用與設計。

東華大學播客行動學習系統。

取自http://podcast.ndhu.edu.tw/podcast/show_episode/213 ...成果導向學習的課程設計(107-2創新教學工作坊) - 教學創新-深耕未來【107-2創新教學工作坊】成果導向學習的課程設計,開始報名囉! 立即點選! 立即報名!>>https://goo.gl/forms/SBbP2AlOBd6QWFq62 ... 為大家介紹如何從學生學習的成果導向出發,為課程內容、教學模式、評量方法,打造更完整的課程與教學 ... 教務處教資中心-聯繫窗口:吳小姐(分機1145) [email protected]. edu.tw ...[PDF] 投影片1... 評量: Rubrics 的運用與設計 ... [email protected] ... 學習成果導向課程設計理念 ... 學習成果. 評量指標. Rubric. 整體型:對學生整個學習表現進行整體性的評估.[PDF] 運用Rubrics 評量核心素養 - 臺灣教育評論學會核心能力或素養界定學生學習目標與. 成效的作法, ... 備之能力作為課程設計與教學內容發. 展之方向。

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... 與過去傳統課程設計著重在主題、教學活動及評量上不同,學習成果導向的課程 ...


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