俗民方法論符號互動論

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tw[PPT] 教育的社會學基礎 - cyut.edu.tw微觀的教育社會學包括三種不同的論點：; 一、符號互動(symbolic interaction)理論; 二、現象學(phenomenology)觀點; 三、俗民方法論(ethnomethodology)。

符號互動論. | 符号互动论- 维基学院，自由的研习社群2018年12月14日 · 符号互动论(英语：symbolic interactionism，或称象征互动论)，起源于芝加哥学派， ... 目前符号互动论的分支有标签理论、剧场理论以及俗民方法论等。

tw[PDF] 從後現代主義論質化研究 - 嘉義大學例如：後結構主義者致力於解構、語言、論述、音義與符號；而後現代主義者則牽 ... (phenomenology)、俗民方法論(ethonomethodology)、批判理論、女性主義、紮根理論、.[PDF] 臺灣特殊教育的麥當勞化special education in Taiwan. ... Keywords: Taiwan, special education research, sociology, McDonaldization, ... 的符號互動論學家Goffman (1963)的污名化.