統計品質管制的摘要 - ewant育網

唐教授長期致力於統計製程管制、製程能力分析、反應曲面法、田口方法、六標準等方面之研究，並與產、官、學、研各界合作，將統計學、實驗設計與品質管理等方法應用於各種 ... 跳到主要內容 課程類別 › ‹ 藝術創作類Art(255)工程類Engineering(94)隨選課程Self-Paced(172)史地類HistoryandGeography(35)人文社會類HumanitiesandSocialScience(421)資訊類InformationTechnology(255)語言文學類LanguageandLiterature(469)管理類Management(475)數學類Mathematics(37)醫療類Healthcare(344)哲學宗教類Philosophy&Ethics(25)法政類Law(98)心理類Psychology(232)基礎科學類Science(569)合作夥伴最新消息所有課程 課程探索 所有課程藝術創作類Art(255)工程類Engineering(94)隨選課程Self-Paced(172)史地類HistoryandGeography(35)人文社會類HumanitiesandSocialScience(421)資訊類InformationTechnology(255)語言文學類LanguageandLiterature(469)管理類Management(475)數學類Mathematics(37)醫療類Healthcare(344)哲學宗教類Philosophy&Ethics(25)法政類Law(98)心理類Psychology(232)基礎科學類Science(569)合作夥伴最新消息 繁體中文‎(zh_tw)‎ English‎(en)‎ 繁體中文‎(zh_tw)‎ 简体中文‎(zh_cn)‎ 您尚未登入(登入) 繁體中文‎(zh_tw)‎ English‎(en)‎ 繁體中文‎(zh_tw)‎ 简体中文‎(zh_cn)‎ 課程資訊 統計品質管制教師:唐麗英國立交通大學2015/09/248小時/8週(報名結束)摘要課程目標授課教師課程進度表課程內容上課形式評分標準證書資訊摘要本課程原名「品質管理簡單學」，經廣大學習者好評，課程團隊約略更新了課程內容，並正式更名為「統計品質管制」，再次與各位見面！統計品質管制旨在介紹製程管制以及品管方法，包括品管七工具中的管制圖、魚骨圖，以及製程能力分析等方法。

期望學習者在經過本課程的學習之後，能夠將品管七工具與其他品管方法，應用在製程與產業上，以有效的提升製程能力以及改善不良缺失。

本課程須具備基礎統計方法，建議學生修習過「統計方法與資料分析」（又名「統計簡單學」）或其他統計課程之後再行選修本課程，以達到較佳的學習成效。

課程目標 本課程將重點著重在製程管制與品質管理。

透過授課教師講述介紹品管手法，以活用並有效地改善不良缺失，例如：如何蒐集製程、產品或服務的品質數據，來分析行政缺失、不良產品及造成不良產品原因間之關係，從而反應出製程或工作現場之狀況，以即時改善。

本課程著重於：(1)管制圖、(2)查檢表、(3)管制圖、(4)柏拉圖、(5)直方圖、(6)散佈圖、(7)特性要因圖、(8)層別法等概念，以實務例題，搭配統計軟體，讓學習者快速學會管制圖如何使用、製程能力指標所表達的意義，讓產品能夠快速地經由控管的方式使產品達到所需的品質。

授課教師唐麗英老師目前任職於國立交通大學工業工程與管理學系唐教授1984年於美國肯塔基大學取得統計博士學位後至1991年，曾任美國麻州州立大學–達特茅斯分校數學系之助理教授、副教授等職。

自1992年於國立交通大學工業工程與管理學系擔任副教授、教授等職迄今，主要教授課程包括：統計學、品質管理、實驗設計、迴歸分析與多變量分析等課程。

唐教授曾分別獲得美國麻州州立大學及交通大學兩校「教學傑出獎」之殊榮。

唐教授長期致力於統計製程管制、製程能力分析、反應曲面法、田口方法、六標準等方面之研究，並與產、官、學、研各界合作，將統計學、實驗設計與品質管理等方法應用於各種實務領域，包括：半導體產業、傳統產業、金融業、軟體業及醫療體系等。

唐教授以輕鬆活潑的方式講述此課程，使學習統計不再枯燥乏味，而是一件簡單有趣的事，並能使學習者快速將所學實際運用在各種工作場合。

課程進度表第1週:Ch.1品質管理簡介與品質管理發展史第2週:Ch.2品管七工具第3週:Ch.3統計製程管制概念介紹第4週:期中考第5週:Ch.4計量值管制圖第6週:Ch.5計數值管制圖第7週:Ch.6製程能力分析與製程能力指標第8週:期末考課程內容本課程共涵蓋五個主要單元，其中第一與第二單元為統計品質管理的基本概念介紹。

第三至第五單元則著重於品管七工具的講解，而在此三單元中，將包含概念解說以及例題示範，透過此方式，讓學習者能夠瞭解品管七工具的基礎概念及其應用方法。

上課形式本課程共分為六個大單元，各大單元均分為數個子單元。

每個單元將由數個小單元所組成，每個小單元提供一段10~30分鐘的視頻影片。

每個單元皆會指定作業，在作業繳交後即會進行批改及評分。

本課程於完成第三單元後，即進行期中考；在完成第六單元後，即進行期末考。

各項考試內容與形式，會於課程中公佈評分標準 課程評分標準是以作業、期中考與期末考之成績為計算依據，總成績共100分，各評分項目配分方式如下： 1.作業：每個單元1次，共6次，每次5分，總分30分。

2.期中考：共1次，總分35分。

3.期末考：共1次，總分35分。

通過標準課程及格標準:60分滿分：100分先修科目或先備能力本課程須具備基礎統計概念，以維持學習順暢。

不具有統計概念之學習者，建議先選修「統計方法與資料分析」（又名：「統計簡單學」）。

建議參考書目 本課程提供上課講義，不需額外購買教科書。

學習者仍可參考坊間書局或以下推薦之統計相關書籍，以獲得更豐富及更深入的學習內容。

1.Montgomery,D.C.(2009).StatisticalQualityControl:AModernIntroduction,6thEdition,NJ:Wiley.2.Besterfield,H.D.(2000).QualityControl,6thEdition,NJ:PrenticeHall.3.Evans,R.J.,andLindsay,M.W.(2004).TheManagementandControlofQuality,4thEdition,NJ:WestGroup.4.白賜清（2006），「品質管制之相關與迴歸分析」，品質管制學會。

常見問答集 (1)問：此課程完成後是否提供相關證書？    答：是。

       總成績超過（含）60分者，可獲得「修課通過證明」。

  (2)問：此課程需要背公式嗎？    答：不需要。

       此課程係針對統計有興趣之初學者所設計，課程中所提及之公式或相關運算過程，皆可利用統計軟體        （如：Excel或Minitab等）完成，學習者不需要特別記憶或將數字代入繁瑣的公式中來分析資料。

學        習者僅需要懂得統計的基本原理與電腦操作方式，並學會如何解讀電腦報表即可。

  (3)問：此課程是否有特定的應用領域？    答：否。

       本課程所教授之內容為基礎統計學之概念與應用，課程中以不同領域的實務問題作為範例來說明如何        應用各種統計方法，使學習者能將基本統計方法廣泛地應用於各領域中。

  (4)問：請問兩岸的專業術語翻譯不同會不會影響我的學習?    答：不會。

       雖然兩岸的專業術語翻譯有些許不同，但本課程會提供「基礎統計學專有名詞英文繁簡中文對照表」        供學習者利用。

證書資訊本課程證書費用：500元 如何申請證書？ 1.點選右上方的「小白人」。

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3.畫面即會轉到申請證書系統中，請點選「我要申請證書」。

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